随着人工智能技术的飞速发展，教育领域正经历着前所未有的变革。作为这一变革的先行者，近年来，深圳市盐田区将AI教育作为推动教育高质量发展的新引擎，通过科技与教育的深度融合，创新教育模式，以培养具备创新思维、实践能力、团队协作精神及高尚道德素养的新质人才为目标。

智造环境与智识培养

实现人工智能课程区域全覆盖

自2017年起，盐田区便着手建设“一体两翼”智慧教育服务体系，通过未来教室三期项目，实现未来教室在区域内的全面覆盖。在全市率先建成四间混合现实(MR)交互沉浸式实验室，实现智慧校园平台、电子班牌智慧管理、人工智能机器人助学及创新教育区域全覆盖。

2020年起，盐田区作为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区及教育部“全国智慧教育示范区”的深圳市教育信息化“双区”实验区，构建区域“人工智能+”智慧教育新生态，5G、4K、MR/VR/AR、大数据、云计算等新技术广泛应用于校园。2023年至今，进一步完善人工智能设备设施和课程资源，建立多间“人工智能实验室”，为学生提供了前沿的创新学习环境。

在先进的智慧环境中，盐田区义务教育阶段实现人工智能课程区域全覆盖，构建了包括“人工智能+”通识教育课程、学科融合课程、项目设计课程和行业应用课程在内的四大课程体系，开发了52个专题的人工智能区本课程，涵盖小学、初中、高中全学段。此外，盐田还构建科学课程体系，形成“做·探·创”科学教育实施路径；深化与华大集团合作，贯通人才培养机制。

智绘特色与智联资源

依托AI技术实现个性化与差异化教育

在AI智慧教学应用方面，盐田区围绕以人为本、以学生为中心、因材施教的设计理念，依托大数据、知识图谱、智能推荐、自然语言理解等人工智能技术，为广大师生提供基于学情数据的互动教学、精准教学服务，以及个性化学习路径规划和AI课堂行为分析，最大程度满足学生的真实需求。

AI助力“五育并举”方面，盐田区围绕学生综合素质评价、高中新高考生涯规划、智慧体育、AI听说课堂、AI理化生实验操作考试等主题，打造典型示范应用，为学校个性化发展提供新思路、新模式。2023年，盐田区完成首批初中理化生实验室建设，通过区实验教学与测评平台，提高实验教学管理与考试效率，实现以考促教、以教促考的良性循环。

盐田不仅关注学生的学习体验，还注重教师的AI素养。盐田与鹏城实验室合作开发盐田教育人工智能大模型，开发适合不同年龄段学生、老师的教育工具与资源；组织开展层次化的教师培训，全面提升教师的AI素养；通过AI系统采集并分析教学行为数据，形成教师数字画像，有效辅助教师进行自我诊断和评价，规划专业发展路线，引领高素质教师队伍建设，夯实发展新质人才基础。

构建数智教育实践模式

AI赋能教育取得良好成效

盐田区结合AI的发展趋势，坚持育人为本，深入推进项目式学习、STEM教育。以AI技术推进学习方式深度变革，形成“融合数智技术的跨学科学习区域实践模式”，并取得良好成效：课程体系更加完善，教学模式更加科学，教师发展更加全面，学生成长更加多元。

一个区域“人工智能+”数智教育新生态在盐田诞生，包括数智学习、数智教学、数智管理、数智服务等应用模块；教学应用软件系统、课程体系资源采取“云+端”部署方式，可供盐田区所有学校共享使用，通过大数据采集、分析、挖掘，探索数据驱动的精准教学，开展个性化的学习与教学活动，培养学生的创新意识、创新能力，促进学生多种核心素养的综合成长，学生们在各级各类活动、比赛中取得优异成绩。

近5年，盐田学子在全国中小学信息技术创新与实践大赛、少年硅谷-全国青少年人工智能教育成果展示大赛等教育部白名单赛事中共斩获国家级奖160多项，其中一等奖就有将近100项；参加省市级的科创比赛有600多人次。

展望未来，盐田区将继续深化AI赋能教育的创新实践，进一步拓展人工智能在教育领域的应用边界，培养更多具备创新精神和实践能力的新质人才，为建设学习型社会贡献盐田智慧和力量。

采写：南都记者 谢粤蕾 通讯员 马瑞